iLEARN アクセシビリティ方針

障害者のためのアクセシブル・トレーニングに対するiLEARNのコミットメント

障害者のトレーニングへのアクセスを容易にする

iLEARNの活動は人間中心であるため、iLEARNは障害者の受け入れに特別な注意を払っている。iLEARNでは、どのようなトレーニング形態を選択する場合でも、受講希望者を最適な条件で受け入れるために、受講申し込みの際に、障害の状況や特別なニーズについてお知らせいただくことをお勧めしています。

クラスルームトレーニングへのアクセス

  • 移動が困難な方へ

当校の会場は、公共アクセスビル(ERP)の安全規定を満たしています。特に、公共交通機関でアクセスしやすく、近くにお店やサービスがある場所を選んでいます。トレーニング施設は、移動が困難な方のための宿泊施設に関する規制にFull準拠して選定されています。

  • 視覚障害のある方へ

当校の文書は、参加者の要望に応じて調整することができます(参加者の視力に合わせたフォントで研修資料を印刷)。また、研修の前に、参加者が個人用ソフトを使って点字に書き写すことができるよう、資料を配布しています。さらに、盲導犬や介助犬の同伴も大歓迎です。

  • 聴覚障害のある方へ

参加者に手話通訳をつけることができます(このサービスには追加料金がかかります)。また、トレーナーと事前に調整した手話通訳者のポジションを確保することも可能です。

最後に、Covid-19の大流行が始まって以来、また現在も教室で開催されているトレーニングコースでは、当校のトレーナーは、読唇術を可能にするホモロゲーションフェイスマスクを装備することができます。

遠隔地(バーチャル)およびeラーニング・トレーニングへのアクセス

遠隔地でのサービスでは、主にMicrosoft Teamsツールを使用しています。このツールには、リアルタイムのビデオキャプションなど、包括的な機能が備わっています。

eラーニングプラットフォームのMoodleは、WCAG2.1レベルAAに準拠しています。

  • 視覚障害者のために

当社の文書は、受講者が個人のソフトウェアを使用して点字に書き写すことができるように、トレーニングの前に利用できるようにしています。

  • 聴覚障害のある方へ

いくつかのeラーニングモジュールには、PDF形式のコースマニュアルが含まれており、受講者はトレーニングコースを受講することができます。

試験へのアクセス

iLEARNの障がい者リファレンスは、受験者のニーズに応じて、受験が適切に行われるよう適切な措置を講じるため、試験機関に通知します:

  • 試験時間の延長
  • 試験時間の延長
  • 質問に答えるためのノートパソコンの使用
  • 受験に必要なアクセスやサポート
  • 色紙に印刷された試験資料
  • 異なるフォントで印刷された試験問題
  • 点字プリンターで印刷するために事前に電子的に送信された試験資料

障害をお持ちの方で、スキルアップのためのトレーニングコースへの参加をご希望ですか?ご遠慮なくお問い合わせください。